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合肥数学家教总结的高考复习方法
编辑:翰桥教育   时间:2017-04-13

  还有不到两个月高考就要来临了,合肥数学家教反映很多学生找不到提高数学成绩的方法,为了让高三学生做好最后的冲刺,合肥数学家教总结了一些有效的复习方法,在这里教给大家,希望大家都能在高考时加分。

  

  1. 认真研究高考考纲

  

  高考考纲是每位考生必须熟悉的最权威最准确的高考信息,通过研究应明确“考什么”、“考多难”、“怎样考”这三个问题。命题通常注意试题背景,强调数学思想,注重数学应用;试题强调问题性、启发性,突出基础性;重视通性通法,淡化特殊技巧,凸显数学的问题思考;强化主干知识;关注知识点的衔接,考察创新意识。

  

  2. 多从思维的高度审视知识结构

  

  高考数学试题一直注重对思维方法的考查,数学思维和方法是数学知识在更高层次上的抽象和概括。知识是思维能力的载体,因此通过对知识的考察达到考察数学思维的目的。你要建立各部分内容的知识网络;全面、准确地把握概念,在理解的基础上加强记忆;加强对易错、易混知识的梳理;要多角度、多方位地去理解问题的实质;体会数学思想和解题的方法。

  

  3. 换个方式看例题拓展思维空间

  

  不少高三学生看书和看例题,往往看一下就过去了,因为看时往往觉得什么都懂,其实自己并没有理解透彻。所以合肥数学家教提醒各位高三学生,在看例题时,把解答盖住,自己去做,做完或做不出时再去看,这时要想一想,自己做的哪里与解答不同,哪里没想到,该注意什么,哪一种方法更好,还有没有另外的解法。

  

  4. 精做试题探究出题目的

  

  数学能力的提高离不开做题,但做题不是搞题海战术,要通过一题联想到很多题,要着重研究解题的思维过程,弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用,研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径,在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。

  

  5. 学会优化解题过程

  

  合肥数学家教提醒解题上要抓好三个字:数、式、形;阅读、审题和表述上要实现数学的三种语言自如转化。要重视和加强选择题的训练和研究,不能仅仅满足于答案正确,还要学会优化解题过程,追求解题质量,少费时,多办事,以赢得足够的时间思考解答高档题。

  

  6. 错一次反思一次

  

  每次考试或多或少会发生些错误,这并不可怕,要紧的是避免类似的错误在今后的考试中重现,因此平时注意把错题记下来,若能将每次考试或练习中出现的错误记录下来分析,并尽力保证在下次考试时不发生同样错误,那么在高考时发生错误的概率就会大大减少。

  

  合肥数学家教在此提醒同学们,要不断积累解选择题的经验,尽可能小题小做,除直接法外,还要灵活运用特殊值法、排除法、检验法、数形结合法、估计法来解题;在做解答题时,书写要简明、扼要、规范,不要“小题大做”,只要写出“得分点”即可。合肥数学家教把这些方法告诉大家,希望每一位学生都能考出好成绩。


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